{"id":12337,"date":"2021-12-05T22:20:31","date_gmt":"2021-12-06T03:20:31","guid":{"rendered":"https:\/\/unibac.edu.co\/webnueva\/?page_id=12337"},"modified":"2021-12-06T02:05:59","modified_gmt":"2021-12-06T07:05:59","slug":"quienes-somos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/unibac.edu.co\/webnueva\/quienes-somos\/","title":{"rendered":"Quienes Somos"},"content":{"rendered":"\t\t
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Servicios<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\r\n Instituci\u00f3n Universitaria<\/span>\r\n <\/h2>\r\n \r\n
Bellas Artes y Ciencias de Bol\u00edvar<\/span><\/div>\r\n \r\n\r\n \r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n
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La Instituci\u00f3n Universitaria Bellas Artes y Ciencias de Bol\u00edvar es un establecimiento p\u00fablico de educaci\u00f3n superior del orden Departamental, regida por la Ley 30 de 1992, creada mediante Ordenanza 35 de 1990 y reajustada su raz\u00f3n social por la Ordenanza 16 de 2008. Aprobada como Instituci\u00f3n Universitaria por el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, mediante resoluciones 3140 y 3377 del a\u00f1o 2000<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\r\n Con\u00f3cenos<\/span>\r\n <\/h2>\r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n
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\r\n Direccionamiento Estrat\u00e9gico<\/span>\r\n <\/h2>\r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n
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\r\n Misi\u00f3n<\/span>\r\n <\/h2>\r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n
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Formar profesionales integrales, con esp\u00edritu reflexivo, investigativo y participativo, con proyecci\u00f3n cultural y social, para que mediante la aprehensi\u00f3n y transformaci\u00f3n est\u00e9tica de la realidad contribuyan con el desarrollo regional.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\r\n Visi\u00f3n<\/span>\r\n <\/h2>\r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n
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Proyectar al 2029 la riqueza del patrimonio art\u00edstico, cient\u00edfico y cultural del Caribe a los ciudadanos del mundo, liderando las transformaciones culturales que se generan desde la educaci\u00f3n superior.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\r\n Objetivos Espec\u00edficos<\/span>\r\n <\/h2>\r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n
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En raz\u00f3n de la Misi\u00f3n y Principios, la Instituci\u00f3n adopta los objetivos generales contenidos en el Cap\u00edtulo II del T\u00edtulo Primero de la Ley 30 de 1992 y tendr\u00e1 los siguientes objetivos espec\u00edficos:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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1<\/b>– Ampliar las oportunidades de ingreso a la educaci\u00f3n superior, de preferencia a las personas de escasos recursos econ\u00f3micos.<\/p>

2<\/b>– Adelantar programas que propicien la incorporaci\u00f3n al sistema de educaci\u00f3n superior de aspirantes provenientes de las zonas urbanas y rurales marginadas del desarrollo econ\u00f3mico y social del departamento de Bol\u00edvar.<\/p>

3<\/b>– Fomentar la investigaci\u00f3n cient\u00edfica en el campo cultural de las \u00e1reas de conocimientos propias de su actividad acad\u00e9mica, de los recursos del departamento de Bol\u00edvar, identificar sus riquezas y proponer medios cient\u00edficos de explotaci\u00f3n y conservaci\u00f3n que permiten articularlos al desarrollo del pa\u00eds.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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4<\/b>– Preparar los recursos humanos, cient\u00edficos y culturales indispensables para el desarrollo socioecon\u00f3mico del departamento de Bol\u00edvar.

5<\/b>– Propender por la integraci\u00f3n del departamento de Bol\u00edvar, al proceso nacional de desarrollo, preservando sus valores culturales y sociales.

6<\/b>– Formar profesionales integrales de acuerdo con las exigencias de la actividad productiva y de las tendencias del desarrollo del departamento de Bol\u00edvar y del pa\u00eds.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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