{"id":360,"date":"2022-06-28T21:58:04","date_gmt":"2022-06-29T02:58:04","guid":{"rendered":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/2022\/06\/28\/comunicado-a-la-opinion-publica\/"},"modified":"2022-06-28T22:44:55","modified_gmt":"2022-06-29T03:44:55","slug":"comunicado-a-la-opinion-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/2022\/06\/28\/comunicado-a-la-opinion-publica\/","title":{"rendered":"COMUNICADO A LA OPINI\u00f3N P\u00daBLICA"},"content":{"rendered":"<p>;<strong>;Cartagena de Indias, jueves 7 de mayo de 2020. <\/strong>;La Instituci\u00f3n Universitaria Bellas Artes y Ciencias de Bo \u00edvar informa a la opini\u00f3n p&uacute;blica y comunidad en general, que en cumplimiento a la ley, los principios de la contrataci\u00f3n estatal y fundamentalmente atendiendo las recomendaciones impartidas por el Gobierno Nacional en desarrollo a la declaratoria del Estado de Emergencia Econ\u00f3mica, Social y Ecol\u00f3gica en todo el territorio nacional a trav\u00e9s del decreto 417 de 2020, continu\u00f3 con las etapas precontractuales del  proceso de licitaci\u00f3n p&uacute;blica <strong>;UNIBAC-LIC-002-2020<\/strong>;, que se encontraba publicado con anterioridad a dicha declaratoria del estado de emergencia en nuestro pa&iacute;s.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;Proyecto que adem\u00e1s se encuentra previsto desde enero de 2020 en el Plan anual de adquisiciones publicado por esta Instituci\u00f3n. Asimismo debe mencionarse que dicha convocatoria p&uacute;blica surti\u00f3 todas y cada una de las etapas contractuales como puede constatarse con las publicaciones que en tiempo real hizo <strong>;Unibac<\/strong>; en el <strong>;SECOP<\/strong>; y el portal web de la Instituci\u00f3n para control ciudadano, conocimiento de los \u00f3rganos de control y medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;El art&iacute;culo primero del decreto 440 de 2020, faculta a las entidades estatales para la realizaci\u00f3n de las audiencias p&uacute;blicas a trav\u00e9s medios electr\u00f3nicos, para evitar el contacto entre las personas y propiciar el distanciamiento individual, durante el estado de emergencia econ\u00f3mica, garantizando el acceso a los proponentes, control, y a cualquier ciudadano interesado en participar tal como lo hizo <strong>;Unibac<\/strong>; y consta en las publicaciones realizadas en el <strong>;Portal &Uacute;nico de Contrataci\u00f3n<\/strong>; SECOP.  <\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;En concordancia con lo anterior, la Agencia Nacional de Contrataci\u00f3n ha recomendado a las entidades del Estado durante la pandemia del Covid &#8211; 19 <strong>;continuar con las etapas de los procesos de selecci\u00f3n que se encuentren en curso para no paralizar la ejecuci\u00f3n del gasto<\/strong>;, permitiendo a las entidades del Estado que celebren las audiencias p&uacute;blicas de manera virtual siempre y cuando se observe los principios de la contrataci\u00f3n estatal y la libre concurrencia de los proponentes  con el fin de no paralizar el mercado de compras estatales, lo anterior en desarrollo del decreto 440 de 2020.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;Cabe anotar que mediante <strong>;decreto 457 de 2020<\/strong>;, el Gobierno Nacional imparte instrucciones de aislamiento preventivo obligatorio y limita la circulaci\u00f3n libre de las personas en el territorio nacional solo hasta el 13 de abril de 2020, lo anterior en virtud de la emergencia sanitaria generada por la pandemia, pero a su vez manifiesta en distintas comunicaciones la importancia de continuar con el desarrollo de las actividades del Estado a trav\u00e9s de sus funcionarios utilizando la modalidad de trabajo remoto y\/o teletrabajo.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;Durante todas las etapas del proceso, veedur&iacute;as ciudadanas hicieron control a las actuaciones de la Instituci\u00f3n hasta la adjudicaci\u00f3n del contrato como consta en cada una de las actas de audiencias y diligencias realizadas en desarrollo de la convocatoria p&uacute;blica, anotando que no es cierto que persona alguna advirtiera irregularidades de ninguna &iacute;ndole.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;<strong>;Unibac<\/strong>; ha adelantado todas las acciones tendientes a minimizar los riesgos de contagio entre personas y para ello ha implementado herramientas de trabajo remoto que han permitido no solo continuar con los procesos administrativos que se encuentran en curso si no continuar con las actividades acad\u00e9micas propuestas para el calendario acad\u00e9mico, todo lo anterior en virtud de las directrices presidenciales impartidas que invitan a todos y en especial a las instituciones del Estado a continuar con la ejecuci\u00f3n de planes, programas y proyectos que se desarrollen con el objetivo de cumplir con los fines del Estado; es as&iacute; como la Instituci\u00f3n, contando con las herramientas electr\u00f3nicas,  ha podido desarrollar su labor acad\u00e9mica y administrativa con el fin de brindar un servicio de calidad a los estudiantes.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;Es obligaci\u00f3n aclarar a la opini\u00f3n p&uacute;blica que el art&iacute;culo tercero del decreto 440 de 2020, que hace referencia a la suspensi\u00f3n de los procedimientos de selecci\u00f3n de contratistas y revocatoria de los actos de apertura, aplica solo cuando por razones del servicio y como consecuencia de la emergencia, las entidades no puedan continuar adelant\u00e1ndolos o requieran esos recursos para atender situaciones relacionadas con la emergencia, y en ese sentido Unibac, teniendo m\u00e1s del 80% de su poblaci\u00f3n en graves condiciones de vulnerabilidad econ\u00f3mica, social y familiar, como entidad del Estado tiene la obligaci\u00f3n de contribuir para mitigar los efectos de la pandemia, asumiendo en medio de esta situaci\u00f3n exigente de sanidad p&uacute;blica, el reto de continuar con sus actividades acad\u00e9micas y administrativas, para que la econom&iacute;a del pa&iacute;s y la prestaci\u00f3n del servicio educativo no se paralice, evitando con esto una crisis grav&iacute;sima con efectos garrafales para el sector de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;Por &uacute;ltimo, se informa que en la actualidad el contrato N&deg;. 088 de 2020 se encuentra en la etapa de legalizaci\u00f3n y <strong>;a&uacute;n las partes no han suscrito acta de inicio<\/strong>; en raz\u00f3n a que se est\u00e1 definiendo con el contratista la modificaci\u00f3n de las condiciones jur&iacute;dicas y t\u00e9cnicas para la ejecuci\u00f3n del mismo, dado que por necesidad del servicio, las circunstancias acaecidas propias de la emergencia y principalmente por el aislamiento preventivo obligatorio, las partes deber\u00e1n acordar y hacer las modificaciones y\/o reajustes necesarios al alcance del objeto del contrato. Y lo m\u00e1s importante, la entrega de los alimentos contratados, que ser&iacute;an entregados en el lugar de residencia de cada uno de los 455 estudiantes que apoya este programa de retenci\u00f3n estudiantil originado desde la oficina de Bienestar Universitario de nuestra Instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;En reuni\u00f3n realizada el 6 de mayo entre las 4:30 y las 6:00 de la tarde entre la Direcci\u00f3n de Fomento del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional y los rectores de las Instituciones de Educaci\u00f3n Superior P&uacute;blicas, se establece como objetivo principal, la continuaci\u00f3n del segundo semestre acad\u00e9mico, apoy\u00e1ndonos en los programas de bienestar universitario, y para Unibac resulta indispensable contribuir al bienestar de sus estudiantes y sus familias y garantizar la retenci\u00f3n y permanencia de los mismos en los diferentes programas acad\u00e9micos de la Instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;Para esto, desde hace varios a\u00f1os se ha venido desarrollando el Programa Apoyarte, y uno de sus pilares es el Comedor Universitario, estrategia de retenci\u00f3n estudiantil que apoya a estudiantes de estratos 1 y 2 con el suministro de almuerzo.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;La situaci\u00f3n de necesidad de gran parte de nuestra poblaci\u00f3n estudiantil es tan precaria en el marco de esta emergencia, que se hizo una colecta interna de recursos entre los integrantes del cuerpo docente y administrativo para comprar mercados a los estudiantes en condici\u00f3n de vulnerabilidad. Con este estrategia de intervenci\u00f3n solidaria, de la mano del representante de los estudiantes, Rafael Acosta, y de la comunidad estudiantil en general quienes han sido parte del proyecto en todo momento, se est\u00e1n implementado acciones de apoyo que mitiguen los efectos desastrosos de la pandemia y el aumento de los niveles de deserci\u00f3n estudiantil, tal como lo ha recomendado el Ministerio de Educaci\u00f3n; sin embargo, sabemos que esto no es suficiente, por lo que se ha acordado, para dentro de dos semanas aproximadamente, seguir entregando los almuerzos a los estudiantes de manera quincenal, en sus hogares, con productos no perecederos que garanticen su alimentaci\u00f3n para que puedan continuar con sus actividades acad\u00e9micas. El programa se suspende durante las vacaciones pero se retoma inmediatamente inicien clases.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;Durante esta emergencia, el Plan Solidario Unibac ha entregado cerca de 100 mercados a j\u00f3venes priorizados de nuestros seis programas acad\u00e9micos en los diferentes barrios y corregimientos de Cartagena, y municipios aleda\u00f1os. Igualmente, pensando en poder llegar a todos nuestros estudiantes con las clases a distancia en modalidad virtual, que de acuerdo a los lineamientos del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional se mantienen hasta el 30 de mayo del a\u00f1o en curso, la vicerrector&iacute;a Acad\u00e9mica hizo una encuesta en la comunidad estudiantil con el fin de determinar cu\u00e1ntos estudiantes no ten&iacute;an acceso a planes de navegaci\u00f3n en internet. Este proceso se surti\u00f3 con el apoyo de los diferentes programas acad\u00e9micos y tras consolidar los resultados, Unibac complement\u00f3 el Plan Solidario con apoyo a la conectividad de los estudiantes que no cuentan con las herramientas necesarias para culminar este semestre.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;Seg&uacute;n el representante estudiantil Rafael Acosta, se recibieron cerca de 100 solicitudes de estudiantes para conectividad que fueron resueltas a satisfacci\u00f3n de los beneficiados.<\/p>\n<p>;<\/p>\n<p>;<strong>;Unibac<\/strong>; manifiesta su compromiso y apoyo a sus estudiantes, sobre todo a aquellos en condici\u00f3n de vulnerabilidad, y continuar\u00e1 adelantando todas las medidas administrativas necesarias para solventar la crisis dentro de las instrucciones impartidas por las autoridades nacionales, departamentales y distritales. Se est\u00e1n haciendo ingentes esfuerzos para concretar y llevar a buen t\u00e9rmino los objetivos de la po \u00edtica educativa de cara a este segundo semestre de 2020, teniendo en cuenta los devastadores efectos causados por la pandemia del covid &ndash; 19 en las econom&iacute;as familiares.<\/p>\n<p>;<strong>;Cinco objetivos de po \u00edtica: <\/strong>;<\/p>\n<ol>;<\/p>\n<li>;Favorecer la continuidad en las actividades en 2020.<\/li>\n<p>;<\/p>\n<li>;Prevenir la deserci\u00f3n y fortalecer el bienestar en educaci\u00f3n superior.<\/li>\n<p>;<\/p>\n<li>;Aumentar la presencia regional de la misionalidad de la educaci\u00f3n superior.<\/li>\n<p>;<\/p>\n<li>;Fortalecer oferta de formaci\u00f3n en maestr&iacute;as y doctorados.<\/li>\n<p>;<\/p>\n<li>;Consolidar condiciones de calidad institucional y de programa.<\/li>\n<p>;<\/ol>\n<p>;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las \u201cTertulias de Arte\u201d se transmitir\u00e1n a trav\u00eds del Facebook Live de Unibac.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-360","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-4"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/360","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=360"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/360\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":609,"href":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/360\/revisions\/609"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=360"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=360"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unibac.edu.co\/repositorio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=360"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}